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Os substantivos compostos em suaíli são uma parte essencial do vocabulário, permitindo que os falantes expressem conceitos complexos e específicos de maneira clara e concisa. Diferente do português, onde os substantivos compostos são muitas vezes formados pela junção de duas palavras independentes, o suaíli utiliza um sistema de prefixos e sufixos que podem transformar a raiz de uma palavra em um substantivo composto. Compreender essas regras e padrões é fundamental para qualquer estudante que deseja atingir a fluência na língua suaíli, pois permite a construção de frases mais ricas e detalhadas. Nesta página, você encontrará uma série de exercícios focados em substantivos compostos em suaíli, projetados para ajudar a internalizar as estruturas gramaticais e ampliar seu vocabulário. Os exercícios variam em dificuldade, desde atividades básicas para iniciantes até desafios mais complexos para estudantes avançados. A prática constante desses exercícios não só reforçará seu entendimento dos substantivos compostos, mas também aprimorará suas habilidades gerais de comunicação em suaíli, tornando suas conversas mais naturais e precisas. Aproveite essa oportunidade para mergulhar de cabeça no fascinante mundo dos substantivos compostos em suaíli e enriquecer seu conhecimento da língua.
1. Mtoto alipoteza *funguo* za gari la baba yake (coisas que abrem portas).
2. Jana tulikula *chakula* cha jioni pamoja (algo que você come).
3. Mama alinunua *vitabu* vipya kutoka duka la vitabu (coisas que você lê).
4. Mwalimu aliandika *majina* ya wanafunzi ubaoni (coisas que identificam pessoas).
5. Tunahitaji *pesa* ili kununua chakula sokoni (algo que você usa para comprar coisas).
6. Wanafunzi walivaa *mavazi* ya shule (coisas que você veste).
7. Tuliona *nyota* nyingi angani usiku (coisas que você vê angani).
8. Alinipa *zawadi* kwa siku yangu ya kuzaliwa (coisas que você recebe em ocasiões especiais).
9. Baba alinunua *samaki* kutoka sokoni (coisas ambazo zinaishi majini).
10. Watoto walicheza *michezo* mchana kutwa (coisas ambazo watoto hufanya kwa furaha).
1. Mwanangu anapenda *kucheza* mpira wa miguu (verbo para brincar).
2. Tunahitaji *kufanya* kazi pamoja ili kufanikiwa (verbo para realizar).
3. Samaki wanapenda *kuogelea* kwenye maji safi (verbo para nadar).
4. Gari letu limeharibika, tunahitaji *fundimkono* mzuri (profissional que repara carros).
5. Alinunua *kitabu* kipya cha hadithi (um objeto para leitura).
6. Mwalimu wetu anatufundisha *hesabu* kila siku (uma matéria escolar).
7. Wanafunzi walikuwa wakisikiliza *mwalimu* kwa makini (uma pessoa que ensina).
8. Tunapenda *kula* chakula cha jioni pamoja (verbo para consumir alimento).
9. Anapenda kusoma *vitabu* vya sayansi (um objeto para leitura).
10. Niliona *ndege* akiruka juu ya mti (uma ave que voa).
1. Watoto wanapenda kucheza na *mipira* (aina ya mchezo).
2. Niliona *mwanamke* akipanda mlima (aina ya mtu).
3. Tunahitaji kununua *vitabu* kwa ajili ya shule (aina ya vifaa vya kujifunzia).
4. Mwalimu alimpa *mwanafunzi* zawadi (aina ya mtu anayejifunza).
5. Wakulima walikusanya *mazao* kutoka shambani (matokeo ya kazi ya kilimo).
6. Alienda hospitalini kumuona *mgonjwa* (aina ya mtu).
7. Tunapenda kula *chakula* cha asili (jambo linaloliwa).
8. Nyumba yao ilikuwa na *dirisha* kubwa (sehemu ya nyumba).
9. Simba ni *mnyama* wa porini (aina ya kiumbe).
10. Wafanyakazi walikamilisha *kazi* yao kwa wakati (jambo linalofanywa).
