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Übungen zu zusammengesetzten Suaheli-Substantiven bieten eine wertvolle Möglichkeit, Ihre Sprachkenntnisse zu vertiefen und ein besseres Verständnis für die Struktur und den Gebrauch der Suaheli-Sprache zu entwickeln. Zusammengesetzte Substantive sind im Suaheli besonders wichtig, da sie helfen, präzise und nuancierte Bedeutungen zu vermitteln. Durch gezielte Übungen können Sie lernen, wie diese Substantive gebildet und korrekt in verschiedenen Kontexten verwendet werden. Diese Übungen sind darauf ausgelegt, sowohl Anfänger als auch fortgeschrittene Lernende zu unterstützen. Sie umfassen eine Vielzahl von Aufgaben wie das Erkennen und Bilden zusammengesetzter Substantive, das Einsetzen in Sätze und das Übersetzen von und in Suaheli. Indem Sie sich intensiv mit diesen Übungen beschäftigen, verbessern Sie nicht nur Ihr Vokabular, sondern auch Ihre Grammatikkenntnisse und Ihr Sprachgefühl. Dies wiederum wird Ihnen helfen, fließender und selbstbewusster Suaheli zu sprechen und zu schreiben.
1. Watoto wanapenda kucheza na *mpira* (ein Spielzeug).
2. Walimu wanasafiri kwa *gari* kwenda shuleni (ein Transportmittel).
3. Nyumba yetu ina *mlango* mkubwa (ein Teil des Hauses).
4. Mama anapika chakula jikoni kwa kutumia *sufuria* (ein Küchengerät).
5. Mwanafunzi anasoma kitabu kwenye *meza* (ein Möbelstück).
6. Daktari anafanya kazi hospitalini na *mwanzo* (eine Berufsbezeichnung).
7. Tunakunywa chai kwa *kikombe* (ein Behälter).
8. Simba ni mnyama anayeishi katika *pori* (ein Lebensraum).
9. Tunapenda kula matunda kama *ndizi* (eine Frucht).
10. Baba anafanya kazi kwenye *shamba* (ein Arbeitsplatz).
1. Mtoto alienda shule na *mwalimu* wake (Person who teaches).
2. Mwalimu alimpa mwanafunzi *kitabu* kipya (Thing used for reading).
3. Baba alinunua *gari* jipya (Thing used for transport).
4. Mama alipika *chakula* cha jioni (Thing you eat).
5. Mtu alipanda *mlima* mkubwa (Natural elevation of the earth).
6. Ndugu walicheza *mpira* uwanjani (Sport involving a ball).
7. Fundi anajenga *nyumba* mpya (Place where people live).
8. Wanafunzi walifanya *mtihani* wa mwisho (Assessment in schools).
9. Mvulana alipata *rafiki* mpya (Person who shares a bond of mutual affection).
10. Bibi alitengeneza *vazi* la harusi (Clothing for a special event).
1. Watoto wanapenda kucheza *mpira* (Nomen für ein Spiel).
2. Jana tulitembea hadi *mlima* (Nomen für eine Erhebung).
3. Mama anapika *chakula* cha jioni (Nomen für eine Mahlzeit).
4. Tunahitaji *mwalimu* kwa darasa letu (Nomen für eine Person, die unterrichtet).
5. Leo kuna *sherehe* shuleni (Nomen für ein Fest).
6. Wanafunzi wanapenda kusoma *vitabu* (Nomen für eine Sammlung von Seiten).
7. Ndege wanaweza kuruka *anga* (Nomen für den Himmel).
8. Wafanyakazi wanajenga *jengo* jipya (Nomen für ein großes Bauwerk).
9. Ninaenda sokoni kununua *matunda* (Nomen für etwas Essbares von Bäumen).
10. Tunakula *samaki* kwa chakula cha mchana (Nomen für ein Tier, das in Wasser lebt).
